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她还有妈(mā )妈要照顾，还有晞晞要陪(péi )伴，无论如(rú )何，她都是做(zuò )不到(dào )轻飘飘一转身去外国(guó )读书(shū )的。

景厘后知后觉地(dì )意识(shí )到霍祁然是在看她的(de )鬓旁(páng )时，才终于想起来什(shí )么一(yī )般，抬手抚(fǔ )上了自己(jǐ )鬓旁(páng )的那朵小白(bái )花。

他读过的(de )每一个字，写下的每一个(gè )笔画，都在(zài )陪着她。

景厘(lí )听得连连点(diǎn )头，拿着那张(zhāng )小小的图书(shū )馆卡翻来覆去(qù )地看，爱不(bú )释手一般。

直(zhí )至景(jǐng )厘做完一套数学卷子(zǐ )，正(zhèng )对照着答案眉头紧皱(zhòu )地给(gěi )自己评分的时候，静(jìng )音的(de )手机上忽然弹出一条(tiáo )消息(xī )。

周六的下(xià )午，图书(shū )馆人(rén )格外多，景(jǐng )厘坐在自(zì )己一(yī )早就坐下的(de )靠窗位置，戴(dài )着耳机做题(tí )，她身旁的座(zuò )位不断有人(rén )来了又走，不(bú )知道已经换(huàn )过多少人了，景厘却丝毫(háo )没有受到影响(xiǎng )。

这(zhè )才更加难得啊。顾晚(wǎn )说，像霍家那样的家庭，能培(péi )养出性格这么温润平(píng )和的(de )男孩子，真是让人惊(jīng )讶。

景厘惊喜不已，你真(zhēn )的帮(bāng )我申请到了(le )？不是还(hái )没开(kāi )学吗？怎么(me )这么快？

景厘(lí )匆匆下楼，见到了霍祁然(rán )用箱子整整(zhěng )齐齐摆放着的(de )高中全套课(kè )本。